L’estetica dell’insegnare e l’etica della Bellezza

Buon pomeriggio ♡

Sono ormai alle rifiniture delle slides per il workshop di sabato 6, in collaborazione con SayPaper. Parleremo di come l’insegnamento possa essere vissuto nella sua dimensione creativa, e lo metteremo in pratica con carta e pennarelli!

(se vuoi iscriverti, puoi farlo da qui! Le cose bellissime sono due: 1) Cecilia invierà subito la registrazione a tutti gli iscritti, quindi anche se sabato alle 9:30 hai di meglio (o di improcrastinabile) da fare, potrai comunque seguire il percorso che ho immaginato in un momento successivo; 2) tutti gli iscritti avranno diritto ad uno sconto per acquistare i meravigliosi prodotti di SayPaper!)

Ho pensato di far snodare le ore che trascorreremo insieme lungo un sentiero descritto da parole che non si leggono molto spesso associate alla scuola:

• CREATIVITÀ

• AUTONOMIA

• POESIA

• BELLEZZA

Il tutto, mettendo ‘le mani in pasta’ e avendo negli occhi della mente i volti dei bambini e delle bambine, dei ragazzi e delle ragazze che incontriamo tutti i giorni in classe. Ma senza dimenticare anche le strettoie dalle quali dobbiamo necessariamente transitare, vincoli burocratici che siamo ai quali siamo fin troppo abituati a rifocillare con documenti brutti.

Confesso che, in questo mio primo anno di libera professione, MAI mi sono mancate le relazioni finali o le programmazioni (ci vuol poco, dirai!); tuttavia ricordo con vero piacere le volte in cui riuscivo a trasformarle in occasioni di pensiero e di invenzione, rifuggendo dagli scopiazzamenti - e, in tempi più recenti, dalle sirene dalla voce flautata delle varie AI!

Sabato ti consiglierò anche qualche titolo interessante - rigorosamente non scolastico - da sfogliare nelle prossime (beate) settimane di pausa. Li ho cercati in modo da far fiorire la dimensione progettuale, in vista del prossimo anno scolastico.

Sebbene questo workshop non sia stato pensato per uno degli enti tradizionali della formazione docente, devo confessarti che mi è sembrato bellissimo poter dimostrare come la ricerca della bellezza e il bisogno di dare voce alla natura umana DEBBANO far parte della nostra dimensione. Per stare bene noi e per far stare bene i nostri studenti.

Potremmo anche definirla un’estetica dell’insegnamento, e la cosa non mi scandalizzerebbe affatto.

Ti abbraccio e spero dunque di incontrarti sabato!