Segundo informações do governo, o Paraná receberá R$ 620,6 milhões a partir do VAAR em 2026
O governo do Paraná celebrou, em publicação, o segundo ano consecutivo na liderança pelo recebimento da complementação VAAR (Valor Aluno Ano Resultado), com um total de R$ 620,6 milhões. Em contraste, dados do próprio governo apontam que a complementação do Fundeb não tem sido utilizada para garantir a valorização para educadores(as), um dos principais objetivos do programa.
Vinculado ao Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação), o repasse é regido conforme o avanço dos índices educacionais, como a aprendizagem. O Estado recebe o valor em 12 parcelas mensais, que já começaram a ser pagas.
Na sequência, os estados que mais receberam essa complementação de verba federal são Goiás, com R$ 355,9 milhões, e Pernambuco, com R$ 335,8 milhões.
A presidenta da APP-Sindicato, professora Walkiria Olegario Mazeto destacou que “durante as reuniões do Grupo de Trabalho sobre a equiparação salarial entre os quadros QPM e QPPE, indicamos à Seed, Sefa e Seap que os recursos do VAAR eram uma das fontes para viabilizar a proposta. Como comprovamos tecnicamente nas discussões, existem recursos suficientes para implementar o plano de equiparação ao longo dos próximos três exercícios”.
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O educador Luiz Fernando Rodrigues detalha o descaso do governo com o funcionalismo e a urgência de retomar a consciência política em ano eleitoral
No artigo, o funcionário de escola e especialista em Gestão Escolar, Luiz Fernando Rodrigues, faz um desabafo necessário sobre a realidade de quem está na ponta do serviço público paranaense. O autor denuncia a hipocrisia do governo Ratinho Jr. que, após oito anos de arrocho e perseguição, tenta vender como “compromisso” um reajuste de apenas 5% frente a uma inflação acumulada que beira os 50%. É uma análise cortante sobre como a propaganda oficial ignora o cotidiano de cozinhas com estruturas inadequadas, salas superlotadas e o confisco das aposentadorias.
Para além dos números, o texto convoca a categoria a uma reflexão profunda sobre as escolhas políticas e a força da organização sindical. O artigo é um chamado à retomada da consciência: não basta lutar nas praças contra bombas e cavalarias; é preciso coerência no voto para eleger representantes que não ataquem quem dedica a vida a servir a população e a educação.
A APP-Sindicato realizou, nesta quarta-feira (8), o sorteio das colônias de praia de Guaratuba (PR) e Itapoá (SC) para o feriado do Dia do(a) Trabalhador(a), referente ao período de 1º a 3 de maio. Para confirmar a reserva, os(as) educadores(as) contemplados(as) devem efetuar o pagamento dentro do prazo, utilizando os dados informados no sistema Minha Sindicalização.
O prazo de pagamento para os(as) sorteados(a) como titulares vai de 9 a 15 de abril, com os dados informados no sistema Minha Sindicalização. A APP-Sindicato recomenda atenção às datas, pois os(as) titulares que não efetuarem o pagamento dentro do prazo perdem a vaga, que será disponibilizada aos(às) sorteados(as) como suplentes. Para os(as) suplentes, havendo vagas, o pagamento deverá ser efetuado de 16 a 18 de abril.
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Sindicato aponta que a nota baixa na avaliação sem possibilidade de revisão gera prejuízo funcional aos(às) educadores(as)
A APP-Sindicato protocolou, na última quarta-feira (8), um ofício na Secretaria de Estado da Educação do Paraná (Seed) exigindo a revisão da primeira entrega da Avaliação Somativa da Avaliação Especial de Desempenho, aplicada a professores(as) em estágio probatório. O documento foi apresentado após a entidade receber relatos de educadores(as) que tiveram o desempenho classificado como “inicial” ou “básico” nesta etapa, o que gera prejuízo funcional imediato.
Segundo as denúncias, as notas baixas foram atribuídas principalmente por dificuldades técnicas, como links de videoaulas que constavam como inacessíveis, além do uso de critérios considerados subjetivos na análise do trabalho docente. Para a APP-Sindicato, tais problemas comprometem a legalidade e a finalidade pedagógica do processo, uma vez que não é razoável que os(as) profissionais sejam penalizados por falhas do sistema ou por interpretações rígidas sobre escolhas metodológicas individuais em sala de aula.
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Mobilização nacional entre 13 e 17 de abril reforça a luta contra a privatização, a defesa do novo PNE e a valorização da categoria
A defesa da escola pública como pilar da democracia e do desenvolvimento social volta ao centro das mobilizações em todo o país. Com foco na consolidação do novo Plano Nacional de Educação (PNE) e na resistência contra as tentativas de privatização e precarização do ensino, a 27ª Semana Nacional em Defesa e Promoção da Educação Pública acontece entre os dias 13 e 17 de abril de 2026.
Promovida pela Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) e organizada no Paraná pela APP-Sindicato, a mobilização busca pautar a sociedade sobre a urgência de investimentos públicos exclusivos para a educação pública, garantindo infraestrutura, gestão democrática e a valorização real de professores(as) e funcionários(as) de escola.
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Garanta seus direitos. Sindicalize-se!
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