Effectief altruïsme als hulpmiddel om rechtvaardige duurzaamheid te integreren in het economie-onderwijs

Het klassieke economieonderwijs vertrekt van een nauwe definitie van economie, zijnde de wetenschap die bestudeert hoe consumenten, bedrijven en overheden keuzes maken om met schaarse middelen hun eigen behoeften zo veel mogelijk te bevredigen. Centraal in deze klassieke (of neoklassieke) … Lees verder →