PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 095 GUNUNG TUA PANYABUNGAN

Aisyah, Nur (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 095 GUNUNG TUA PANYABUNGAN. Skripsi thesis, STAIN MADINA.