เมื่อ Spatial ยุติ Creator Platform: บทเรียนความยั่งยืนของโลกเสมือนสำหรับการศึกษา ผู้เขียน: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พัทธนันท์ บุตรฉุย และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วชิระ พรหมวงศ์ โลกเสมือนสามารถสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนสำรวจ มีปฏิสัมพันธ์ และเรียนรู้ร่วมกันได้อย่างไร้ข้อจำกัดด้านสถานที่ แต่จะเกิดอะไรขึ้น เมื่อแพลตฟอร์มที่เราใช้สร้างห้องเรียน นิทรรศการ พิพิธภัณฑ์…