schülerinnen: audio

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1. 1▶Lassen sich wissenschaftliche Kompetenzen im Unterricht fördern?Forschung fördert Bildung12:07Notes
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2. 2▶Fördert computerbasiertes Lernen Argumentationsfähigkeiten und Wissenserwerb von SchülerInnen?Forschung fördert Bildung10:57Notes
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3. 3▶Ist Lernsoftware wirklich effektiver, wenn SchülerInnen den Lernprozess selbst in die Hand nehmen?Forschung fördert Bildung13:31Notes
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4. 4▶Selbstreguliertes Lernen und Lernerfolg bei SchülerInnen: Gibt es einen Zusammenhang?Forschung fördert Bildung12:16Notes
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5. 5▶Allein, zu zweit oder in Gruppen – Wie lernen SchülerInnen am besten?Forschung fördert Bildung9:41Notes
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6. 6▶Durch Schreiben lernen: Wie wirksam ist Schreiben als Lernaktivität in verschiedenen Unterrichtsfächern?Forschung fördert Bildung10:36Notes
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7. 7▶Wenn SchülerInnen sich gegenseitig beurteilen: Wie lernwirksam ist Peer Assessment im Unterricht?Forschung fördert Bildung10:41Notes
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8. 8▶Kollaboratives Lernen und mobile digitale Geräte: Eine wirksame Kombination?Forschung fördert Bildung11:44Notes
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9. 9▶Spielend zum Lernerfolg: Kann Gamification die Schulleistung fördern?Forschung fördert Bildung10:14Notes
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10. 10▶Flipped Classroom: Wie wirksam ist die beliebte Methode?Forschung fördert Bildung11:26Notes
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