Las aulas como motor de inclusión

Aprender que una persona con discapacidad tiene los mismos derechos, capacidades y oportunidades que cualquier otra. Descubrir las barreras que todavía persisten en el día a día. Reflexionar sobre cómo las palabras y las actitudes contribuyen a construir una sociedad más inclusiva. Ese es el propósito de Somos Diversidad, un proyecto que continúa recorriendo las aulas aragonesas.