Simulação realística como metodologia ativa na formação técnica em enfermagem: relato de experiência sob a perspectiva docente

A formação técnica em enfermagem demanda estratégias pedagógicas que promovam a integração entre conhecimentos teóricos e práticos, favorecendo o desenvolvimento de competências essenciais para uma assistência segura, ética e humanizada. Nesse contexto, a Simulação Realística destaca-se como metodologia ativa capaz de aproximar o estudante das situações vivenciadas na prática profissional. Este…