USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL POR PARTE DOS ESTUDANTES E O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO

O presente estudo teve como objetivo identificar e discutir as evidências apresentadas na literatura científica sobre as relações entre o uso da inteligência artificial por estudantes e o desenvolvimento do pensamento crítico. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, de caráter exploratório, desenvolvida por meio de uma revisão narrativa da literatura. O corpus foi constituído por uma…