️ Neurodivergencias, inclusión y violencia escolar: una mirada desde la neurociencia

En esta entrevista , la doctora Evelyn Cordero-Roldán, especialista en neurociencia y educación, analiza el caso que remeció a la comunidad educativa: la agresión a una profesora por parte de un estudiante con autismo. ¿Cómo se entiende este hecho desde el conocimiento científico actual? ¿Qué rol tiene la escuela en la inclusión de estudiantes neurodivergentes? ¿Y qué desafíos plantea esto a nivel…