La metodología de aprendizaje activo basada en problemas en la formación de futuros maestros de matemáticas de educación general básica media del instituto Irfeyal

Title: La metodología de aprendizaje activo basada en problemas en la formación de futuros maestros de matemáticas de educación general básica media del instituto Irfeyal Authors: Llumiquinga Anchaluisa, Darwin Roberto Abstract: El presente estudio tuvo como objetivo analizar la metodología de aprendizaje activo basado en problemas (ABP) en la formación de futuros maestros de Matemáticas de…