"אני לא מורה. פשוט שלחו אותי ללמד כיתה בלי שאני בכלל יודעת מה החומר"

יום אחד אנגלית, יום אחר ערבית, ובין לבין שיעורי תיאטרון מול עשרות ילדים – לא כחלק מתוכנית הכשרה מסודרת, אלא כחלק מהניסיון של מערכת החינוך לסגור חורים. כשאין מספיק מורים, הגבול בין "ממלא מקום", "מנחה" ו"מורה" הולך ומיטשטש. ובתוך כל זה נמצאים הילדים, שממשיכים להגיע לכיתה וזקוקים למישהו שיכיר אותם