Neste episódio, mergulhamos no impacto das inteligências artificiais visuais dentro das salas de aula. Como ferramentas acessíveis por smartphones e tablets, como o Google Lens, estão transformando a rotina de alunos com deficiência visual? Mais do que simples aplicativos, esses recursos funcionam como assistentes sensoriais que traduzem cores e ambientes em tempo real, promovendo independência no…
Neste episódio do Fala CEaD - I.B.C. , mergulhamos na intersecção entre a tecnologia assistiva e o bem-estar laboral. Com a rápida digitalização dos processos de trabalho, a acessibilidade deixou de ser um "extra" para se tornar uma norma fundamental de Saúde e Segurança do Trabalho (SST). Benjamin, nosso avatar de inteligência artificial, introduz a discussão sobre como plataformas inacessíveis…
Neste episódio do "Fala CEaD - IBC", o avatar de I.A. Benjamin analisa a intersecção vital entre as metas de Educação Especial do novo PNE e a infraestrutura tecnológica que as sustenta, destacando o papel do UX Inclusivo como a ponte definitiva para a garantia de direitos. Através de uma perspectiva pedagógica e técnica, o episódio explora como o código bem estruturado e o design centrado na…
Neste episódio, mergulhamos em uma conversa essencial sobre como a tecnologia pode e deve ser a ponte para a verdadeira cidadania. Discutimos por que a acessibilidade digital para pessoas com deficiência visual não é apenas uma "funcionalidade", mas um pilar da sociedade moderna.
Mergulho no livro digital gratuito A "Tutoria na Educação a Distância e a Inclusão de Estudantes com Deficiência Visual" escrito por Jorge Fiore de Oliveira Junior e publicado pelo Instituto Benjamin Constant, órgão público federal especializado na área da deficiência visual Download do livro em: http://repositorio.ibc.gov.br/TerminalWebRI/acervo/detalhe/17367
Informações sobre o processo seletivo do para o Mestrado Profissional em Ensino na Temática da Deficiência Visual - Turma 2024 do Instituto Benjamin Constant